GRANIZA SOBRE NEVADO
La huelga convocada en todos los
estamentos de la Enseñanza me recuerda que llueve sobre mojado. Los alumnos y
alumnas terminan la etapa secundaria con una muy deficiente capacitación, a
causa de un sistema obsoleto y falaz que convirtió (¡¡ hace veinticinco años
¡!) a los trabajadores y trabajadoras de la Enseñanza en sustitutos de padres y
madres. El discurso dominante ha dominado mucho, valga la redundancia: de alguna
mente más bien oscura tuvo que salir la “brillante” matriz ideológica del
“TODOS SOMOS EDUCADORES…” Qué bonito. Nunca una obviedad llegó a ser una
mentira más grande: pues claro que educamos lo profesores, como lo hacen los
juegos en los que el niño interactúa. El niño es niño porque TODO lo que pasa
por su experiencia moldea su presente y futura estructura personal. Pero EDUCAR no es el trabajo del enseñante,
sino ENSEÑAR para influir en una EDUCACIÓN CIVILIZADORA junto a los demás
agentes del entorno del menor.
Y, por su fuera poco, con este panorama,
VEINTE HORAS DE AULA, aparte de las otras lectivas y no lectivas. Más niños y
niñas por grupo, reducción de plantillas, rebaja de sueldo (otra vez)… No
llueve sobre mojado: GRANIZA SOBRE NEVADO.
